TURMAS 63 E 81 | Trabalho do 3º trimestre: Born this way

1) Formar grupos de, no máximo, cinco alunos.

2) Assistir ao vídeo de BORN THIS WAY: http://www.youtube.com/watch?v=wV1FrqwZyKw

3) Ver a letra da música: http://letras.mus.br/lady-gaga/born-this-way/traducao.html

4) Responder às perguntas:

a) Sobre o que fala a canção?

b) Pode-se dizer que GaGa está combatendo o preconceito na letra? Por quê?

c) O vídeo é adequado à letra? Por quê?

d) Comentar o seguinte trecho: “I'm beautiful in my way / 'Cause God makes no mistakes / I'm on the right track, baby / I was born this way”.

4) O trabalho deve ser entregue até 24/9/12 valendo 15 pontos. Na aula seguinte, valerá 10 pontos. Após isso, nada valerá.

TURMAS 63 E 81 | Trabalho do 2º trimestre: Walking in Memphis

1) Formar grupos de, no máximo, cinco alunos.

2) Ver a letra da música “Walking in Memphis”: http://letras.terra.com.br/cher/7508/traducao.html

3) Assistir ao clipe da música: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=U0mL2gzy8dE#!

4) Responder:

a) A que artista famoso a letra e o vídeo se referem?

b) Que elementos no vídeo (imagens, lugares, etc.) comprovam o artista da pergunta anterior?

c) Quem foi o artista famoso tema da canção? Escreva sobre ele, citando a fonte.

d) E quem é Cher, a intérprete da canção?

e) Encontre, na Internet, uma foto de Cher caracterizada (vestida) como o artista famoso (pois ela aparece assim no vídeo) e, também, encontre uma foto do artista. Eles se parecem? Justifique sua resposta.

f) Por que o título da música é “Walking in Memphis”?

g) O grupo pensa que o vídeo é apropriado à letra da música? Por quê?

5) O trabalho deve ser entregue até 22/6/12, valendo 10 pontos. Na aula seguinte, valerá 7 pontos. Após isso, nada valerá.