DISTRICT 9
1) Formar grupos de, no máximo, quatro alunos e assistir ao
filme Distrito 9. Vejam o trailer oficial clicando aqui.
2) O site Roger Ebert escreveu sobre o filme. O grupo deve
ler o conteúdo clicando aqui e, em no máximo 15 linhas, expressar sua opinião sobre tal crítica. O texto
pode ser em português.
3) Levando em conta a definição da United Nations sobre
direitos humanos (clique aqui), o grupo deve escrever um texto de, no máximo, 15 linhas, relacionando o tema
com o filme. Atenção: a “inversão de papéis” que ocorre no filme deve ser
mencionada. Novamente, o texto pode ser em português.
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