domingo, 29 de maio de 2011

GREGÓRIA, 101, 102, 201 e 202 | Trabalho do 2º trimestre: What are Human Rights?

1. Os alunos devem ler e compreender o conteúdo dos seguintes links sobre Direitos Humanos: http://www.ohchr.org/EN/Issues/Pages/WhatareHumanRights.aspx e http://www.ohchr.org/EN/Issues/Discrimination/Pages/discrimination.aspx .

2. Na última semana de junho (de 27 a 30), no primeiro dia em que houver aula de Inglês, será feito um trabalho em aula sobre os conteúdos dos sites acima. Tal trabalho pode ser feito individualmente, em duplas ou trios, não mais do que isso.

3. O trabalho será composto por questões objetivas e subjetivas. As perguntas estarão em Inglês, mas as respostas poderão ser dadas em Português.

4. O aluno que, por ventura, não comparecer à aula na data do trabalho deverá justificar sua ausência mediante atestado médico para que, na aula seguinte, faça o trabalho individualmente. Não justificando, o trabalho valerá 70% da nota.

5. Valor: 10 pontos.

GREGÓRIA E VISCONDE, 7ª e 8ª | Trabalho do 2º trimestre: The best thing about me is you

1. Assista ao videoclipe da música “The best thing about me is you”, disponível em http://www.youtube.com/watch?v=kzxoQ9rbDAA .

2. Veja a letra da música, disponível em http://letras.terra.com.br/ricky-martin/1768163/traducao.html .

3. Na última semana de junho (de 27 a 30), no primeiro dia em que houver aula de Inglês, será feita uma avaliação em aula com base no pedido acima. Ela poderá ser feita individualmente, em duplas ou trios, não mais do que isso. Será composta por 10 questões (umas objetivas, outras subjetivas).

4. O aluno que, por ventura, faltar à aula nesta data deverá justificar tal falta mediante atestado médico e fará a avaliação individualmente na aula seguinte. Sem justificativa, a tarefa valerá 70% da nota.

5. Valor: 10 pontos.

Obs.: Lembre-se de que o tema transversal abordado nos trabalhos de Inglês deste ano é “Direitos Humanos - Combate a todas as formas de preconceito”.