GERAL | Convite

Pessoal, faço um convite a vocês. No dia 12 de abril, às 15h, no Espaço Qorpo Santo, estarei lançando meu novo livro, intitulado “Simples intrínseco”. Na ocasião, as autoras Sinara Foss e Solange Grandini também irão lançar suas novas obras: “Sherlock Cat” e “Inspiração”.

Para o evento, preparamos um mini-documentário sobre nossas vidas e obras, cujo trailer segue abaixo.

Link do trailer:

https://www.youtube.com/watch?v=hCv1vrLNxAA&feature=youtu.be

Para saber mais sobre as obras, clique aqui:

http://escritormarneiconsul.blogspot.com.br/2014/03/simples-intrinseco-ainda-na-midia.html

Então, se puderem, estejam presentes. O lançamento conjunto faz parte da programação da 2ª ExpoSAP.

GERAL | Comunicado: mudança de carga horária

Prezados alunos, devido à entrada de um professor nomeado na escola, meus horários e os da professora Sandra sofreram alterações. Dessa forma, eu não mais lecionarei Inglês para as turmas 81 e 101 e passarei a dar Literatura na 101.

Com relação aos trabalhos que já havia pedido nas turmas 81 e 101, perguntem ao novo docente se ele os aceitará. Relativo ao trabalho de Literatura da 101, será o mesmo da 102. Deem uma olhada no blog http://umalinguachamadaportuguesa.blogspot.com

Espero que vocês entendam a situação, ou seja, compreendam que não dependeu de nós, Sandra e eu. Porém, sempre que precisarem de nós, estaremos prontos a auxiliá-los.

See you!

TURMAS 201 E 301 | Trabalho do 1º trimestre de 2014: Prometheus

 

1) Formar grupos de, no máximo, seis alunos.

2) Assistir ao filme PROMETHEUS (de 2012).

3) Responder:

a) As razões de Peter Weyland e da Dra. Shaw para a viagem são as mesmas? Explique.

b) Segundo o filme, quem é responsável pela criação dos seres humanos? Como isso ocorreu?

c) Não fica totalmente explícito no filme, no entanto, tentem explicar o porquê de os humanos serem criados e, depois, terem sua extinção desejada.

d) Comente/Explique a frase do robô David: “Big things have small beginnings”.

e) No link abaixo, há uma resenha sobre o filme. Vocês concordam com ela? Por quê?

http://www.rogerebert.com/reviews/prometheus-2012

4) Data da entrega: até 16 de abril de 2014. Não serão aceitos trabalhos depois disso.

TURMAS 101 E 102 | Trabalho do 1º trimestre de 2014: Reasons to learn English

1) Formar grupos de, no máximo seis alunos.

2) Ler o artigo cujo link está abaixo.

3) Traduzir as dez razões.

4) Escolher as três razões que vocês consideram as mais importantes e dizer o porquê disso.

5) Criar, de acordo com o entendimento do grupo, uma 11ª razão (isso pode ser feito em inglês ou português).

6) Data da entrega: até 16 de abril de 2014. Não serão aceitos trabalhos após essa data.

Link:

http://www.experienceenglish.com/social-english/articles/10-reasons-learn-english

TURMAS 61, 71 E 81 | Trabalho do 1º trimestre de 2014: Royals

1) Formar grupos de, no máximo, seis alunos.

2) Assistir ao clipe da música ROYALS. O link está abaixo.

3) Ver a letra da canção. O link também está abaixo.

4) Responder:

a) A letra da música tem a ver com o seu videoclipe? Por quê?

b) Sobre o que fala a canção?

c) A quem vocês acham que a música se dirige? Para que pessoas ela foi escrita?

d) Se vocês fossem criar o clipe para essa música, como ele seria? Isso deve ser escrito, não filmado.

5) Data da entrega: até 16 de abril de 2014. Não serão aceitos trabalhos depois.

6) Valor: 10 pontos.

Link do videoclipe:

http://www.youtube.com/watch?v=nlcIKh6sBtc

Link da letra:

http://letras.mus.br/lorde/royals/traducao.html